为深入群众加强作风建没推进介绍新事业文化艺术培训教肓的发展学校的规则算法最新政策，建立健全新事业文化艺术培训教肓的发展学校和培训教肓标准体系，深入推进产教深度融入、校企合伙，充沛切实发挥针对在技術生活技能机构人才养成和劳动力网络资源开发管理中的首要用，进行强化产教深度融入型机构的率先垂范用。按照其省省发改委、省文化艺术培训教肓学校厅、省人社厅《介绍山东省然后批产教深度融入型机构出入库引进的信息格式》（云发改市场〔2023〕1273号）《建没产教深度融入型机构快速执行心思（实施）》（发改市场〔2019〕590号，接下来名字俗称《心思》）和《介绍引进产教深度融入型机构相关联事业的信息格式》（云发改市场〔2020〕459号）相关文件需求，现结合在一起山东富源今飞轮毂打造有限制我司（接下来名字俗称“我司”）具体化情况，拟定接下来产教深度融入、校企合伙5年的发展发展战略（2024-2026年），具体化相应：

一、企业背景
云南富源今飞轮毂制造有限公司成立于2015年，是曲靖市、富源县重点招商引资企业。是一家集自主开发、设计、自制模具、生产、销售为一体的铝合金汽车轮毂专业制造商。公司产品覆盖了8-26寸各种全涂装轮、高亮银、高亮黑、精抛轮等各种汽车铝合金轮毂，并先后获得了IATF16949:2016、ISO9001:2015、ISO14001:2015、ISO45001:2018和ISO50001:2018等体系认证。公司产品为上汽大众、长安汽车、吉利汽车、长城汽车、上汽通用五菱、日本铃木、零跑汽车等国内外主机厂配套，远销美国、日本、东南亚、中东等十几个国家和地区。
近几历年来，品牌前后获得最后届曲靖市区长产品奖功绩奖、“2019-2023海南省非公各个机构100强”、“2022、2023海南省私营机构机构各个机构100强、海南省各个机构100强、海南制做业各个机构100强”、海南省私营机构机构小巨人、“曲靖市优强私营机构机构各个机构”“2022-2024年度 海南工农业园枝师工程基地 初中生最完美学生就业的单位”等光荣头像框，用了曲靖市各个机构高水平高校、海南省各个机构高水平高校和海南省科学研究高水平同业公会发证的“专家组本职服务高校”等界定并开办了各个机构运营人员操作高校。一并，各个机构极度重要性校企战略合作共赢办学协议，自2021年刚刚开始，品牌前后同海南工农业园枝师工程基地、曲靖市富源职业选择高水平高校深入推进校企战略合作共赢办学协议，开立“今飞生产班”、“冠名赞助班”，施行定向分配提升机能，开展“数铣生产制造”、“机械设备一体式化”、“机械设备高水平广泛应用”等非常专业。经数据统计分析，品牌用校企战略合作共赢办学协议的职中生约350人，中间约130人用工学更替和顶岗实训等途径到各个机构采取产教融为一体，更多职中生早已经单独的从业并登上了高水平和操作职能部门。

二、规划思路
（一）计划在未来3年的时间里，公司将进一步巩固以往校企合作所取得的成果，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业素养的高素质、高技能的应用型人才；以工科为主要优势学科的大学及职业技能院校，为本次我公司校企合作优先选择对象，合作的院校除长期稳定的云南工业技师学院、曲靖市富源职业技术学校，后期发展还包括曲靖工商职业技术学校、云南省曲靖农业学校、曲靖技师学院、云南省曲靖应用技术学校、曲靖市麒麟职业技术学校、沾益区职业技术学校、沾益区农业机械技术职业学校、曲靖职业技术学院等十多所技师学院（包含数控机床装配与维修、机电一体化技术、机械设备维修、新能源汽车技术、焊接加工、汽车检测与维修、材料成型及控制技术等多种专业）。
（二）可以通过校企大我司的合作入选由一批职业化工程职业化工程职业化对口的留大中小学生进行大我司的工做任务，合力促使轮毂制作的含量邻域工程职业化人材的锻炼；准备十年后的中国一年中，第二年达成200游客量岗前前工做任务实践，并联合要做好自主创业处置工做任务，一年内发送到工程职业化工程职业化对口职业化含量职工、含量员工辞职100人以下；大我司的将以搞好研讨会讲堂等方式升高职工的职业化学科只是和含量含量，教育训练学时第二年不底于60学时，中仅职业化学科只是不不超30学时；锻炼按照各个企业开发实际需求的高能力工程职业化人材。可使留大中小学生分批理解主岗职责权限及工做任务知识、熟练大我司的制作的环保及正常运行模型，可以保障最大多的职业化能力養成，之举仅仅延长留大中小学生自主创业率，也大幅度缩短大我司的新员工辞职教育训练定期及教育训练代价，而能消除大我司的时间段性制作的职工稀缺一些问题。

三、建设目标
在未来的3年里，通过校企合作，为公司引进更多的优秀的、与需求相符且专业对口的学生提前进入企业实习，参观、了解qy球友会与发展历程，增进企业认同感，增加实习学生保留率。与合作院校商定每年大概为实习生提供150个就业岗位，力争在3年内与3-5所职校达成深度校企合作，并结合公司实际发展以及对技能人才的需求，校企双方开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，促进公司发展、提升公司的市场竞争力和社会影响力。
 四、保障机制
（一）公司保障。实习期间由公司投保意外险，毕业后公司为员工办理五险一金；且公司有完善的培训体系，开设各类课程协助员工提升知识与技能，开展岗前培训，在职培训，并设各类学历教育提升与职称(技能)提升奖励；除此之外还享受云南集资房购房政策；同等条件下，优先纳入后备班组长、车间主任队伍培养，晋升至班组长、车间主任岗位。
（二）资金保障。双方在合作过程中，做到项目资金专款专用。可为订单班等的同学以补助等的形式进行生活补贴等，严把资金关，内部定期检查，严禁项目资金截留挪用，确保资金安全运行。
（三）联合培养。与合作院校签订合作协议，明确各方职责权利义务、合作范围及内容。校企双方互认挂牌，校方按照公司基本需求为学生提供学历提升、技能鉴定、岗前培训等条件；公司保障学生实习实训的设备、场地等基本条件，确保学生完成实习实训任务；产教融合、校企合作实施中，双方要定期沟通，就人才培养、项目实施学生实训、学术交流等过程进行不断的加以改进，以便提高专业水平和实践能力。